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经济学

为什么学习经济学?

至少有5个很好的理由来研究经济学。第一,没有经济学的一些知识,就不可能理解我们生活于其中的世界(自2008年以来的全球经济危机)。每天,例如,媒体有关的经济问题,如失业,通货膨胀(物价上涨),经济增长,政府支出和税收,汇率,国际贸易和股票/商品价格和汇率变动报告。第二,您将了解个人和企业经济如何工作,以及如何做出决定,并可以被决策者采纳,以帮助什么样的政策改善社会,国内和国际。

第三,经济学是一门严谨的学术奖励,其主题是深受大学和雇主都尊重。第四,学习经济学有助于你考虑,并发现当政治家讲的不是真话经济。第五,在经济学的资格是在不同的领域生涯奠定良好的基础。其他学科来搭配经济学,包括数学,政治,地理,历史和科学。建议那些考虑经济作为一种可能的学位课程,还应该学习作为/ A级数学也是如此。对于那些考虑经济学作为一门联合荣誉学位,但是,这个要求是没有必要的。

注意:事先没有经济学的学习或知识是必需采取的经济水平。但对谁采取GCSE经济学专业的学生,​​在GCSE B级是最低要求。 B级(5/6级)的英文,数学及相关学科的人文(历史或地理)的建议。

我会学什么?

OCR如水平(2018年5月检查)

组分1:微观(总的标记为50%)

微观经济学关注的是,在单个企业,行业或家庭消费水平所采取的经济和决策的研究。本机提供了价格机制对市场如何分配资源,介绍了经济学和检的性质。它着眼于市场运作和分析市场失灵,其原因和可能的政策补救措施的性质。在这个单元结束时,学生应该能够适用于现实世界的情况下供给和需求分析;理解为什么市场会不会与他们的有效性进行评估有效地分配资源和应对市场失灵的方法,共同提高。

评估:90分钟考试(包括选择题,数据响应和论文)

组分2:微观(总的标记为50%)

宏观经济学研究将帮助您了解如何在既有国内和全球层面的经济功能。本单元介绍了经济表现(增长,失业,通货膨胀,国际收支)和主要目标和经济政策工具的关键措施。学生将能够使用基本的广告/为模型,以了解为什么需求和/或供给方面的政策可被视为应对面临的国内和国际经济问题的适当途径;预测这种政策可能带来的影响,并评估其有效性。

评估:90分钟考试(包括选择题,数据响应和论文)

OCR水平经济学(2019年5月检查)

水平OCR经济学 课程设计,让您可以:

  • 获得知识和经济理论和政策的关键方面的理解和影响,这些对经济和经济主体
  • 相比较经济政策可能产生的效力,以特定经济目标的实现
  • 发展做出特定情境下两者的微观和宏观决策的能力
  • 制定必要的分析,质疑和定量分析能力的学科进步,并认为作为一个经济学家
  • 对垒的问题,应对挑战这些问题的提出和进行辩论,并与同学讨论。
  • 欣赏经济学的贡献,更广泛的经济和社会环境的了解
  • 发展你的技能,独立学习,批判性思维和决策者 - 所有的个人资产,可以帮助你脱颖而出,成为你进步学位课程(经济学或相关学科)和/或工作场所

评定

3个强制性组件,侧重于经济学微观经济学,宏观经济学和主题。经济学中的主题组件,您要约的理论和概念应用到了最新概念的机会。

组分1:微观 - 简要概述

微观经济学关注的是,在单个企业,行业或家庭消费水平所采取的经济和决策的研究。它也考虑了价格是如何在市场决定。该组件也将让您:

  • 讨论和评估微观理论如何解释我们的经济主体的意见在现实世界
  • 了解缺陷和市场失灵导致到政府干预的优缺点的讨论
  • 考虑从真实的经济世界采取解释的观测理论的有效性

组分2:微观 - 简要概述

宏观经济学研究将帮助您了解如何在既有国内和全球层面的经济功能。该组件将帮助你:

  • 采取政策研究的一个重要方法,通过您的局限性和冲突,其宏观经济政策导致的认识发展
  • 考虑政策的历史和当前背景下的临近,为了了解宏观经济学随时间发生了变化

组件3:在经济学的主题 - 简要概述

  • 这个组件将利用这两个微观和宏观经济的组件。你将被要求将这些组件适用于特定的主题看不见。
  • 该组件也将有一个选择题部分,覆盖了整个教学大纲。

水平考试的经济结构,2018年6月

理解经济学将帮助你实现如下:

“经济学家和政治哲学家的思想,无论是当他们是正确的,当他们都错了,比通常所理解的更加强大。的确,世界是由其他小统治。实际的人,谁认为自己是从任何知识影响的豁免,通常是一些已故经济学家的奴隶。”(约翰·梅纳德·凯恩斯,1936年)。

总括来说,为期两年的水平经济学课程将考虑在历史和当前背景下的经济政策方针,以了解如何宏观经济随着时间的推移发生了变化。