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电影研究

为什么要研究电影的研究?

AS和电影研究水平的目的是加深学生的理解,欣赏和享受的电影,20世纪的主要艺术形式和具有重要意义的文化形式。学生将参与种类繁多的电影文本的,发展的观察,批判性的分析和个人反思能力。谁承担这个水平的学生极大地享受它。

我会学什么?

作为单位

FM1 - 探索薄膜形式:课程

  • 一篇文章分析,从考生选择的电影选定提取物的微观层面是如何产生的意义和响应(1500个字30马克)看着濑恩现场,编辑,相机移动和拍摄,声音表现。
  • 一个创造性的项目制造膜序列的数码照片故事板(50分)

FM2 - 英国和美国的膜:考试2小时30分钟

三个问题,从每一个节

  • A节:生产者和机构 - 通过9个不同主题的电影界和观众的调查,例如恒星系,好莱坞制片厂制度。响应于考试板刺激材料在考试。 (40分)
  • B节:英国电影如“边框和属于”看“脏漂亮的东西”和“鬼”或英国影星朱莉·克里斯蒂和伊万·麦克格雷格是最近样本的话题。 (40分)
  • 部分C:我们成膜两个膜的比较研究(例如,“现代启示录”和“排”或“好家伙”和“教父”)(40分)

A2单元

FM3 - 电影研究和创意项目

  • 您选择的话题小规模的研究项目(40分)
  • 素材项目 - 电影预告片或电影短片(60分)

FM4 - 品种的拍摄经历:问题和争论

  • 截面的:世界电影例如法国新浪潮,意大利新现实主义,墨西哥电影(35分)
  • 部分b:观看行为主题例如记录片(35分)
  • C节:单膜的研究如“搏击俱乐部”,(30分)“和她谈谈。”