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可持续性

solar panels

可持续性fortismere的一个特点,无论是作为课程领域或学校自身碳足迹的管理。

可持续发展教育被嵌入到跨科目,如地理,科学,设计和技术和公民课程。我们的地理,科斯蒂持有人的头部,导致我们的可持续发展计划。倡议说,她已经导致已包括一个可持续发展的主题一天KS3学生,通过构建可持续发展方面我们BSF音乐建筑的建筑师流行的竞争来命名,节能意识的最好和最坏的老师和演示给学生。 

我们享受与马斯韦尔希尔可持续性组(MHSG)紧密的合作关系,并获得了政府资助的太阳能电池板。这些被安装在我们的运动馆于2010年夏季和学校发电。 

我们认识到,与近1700名学生的一所学校,我们有能力影响我们当地社区的许多行为的潜力。在学校里参加的节能减排学生影响他们的父母,使他们的家类似的变化。